Nauczanie koszykówki

Gier i zabaw rekreacyjno-sportowych, np. Festynów, imprez zakładowych, towarzyskich, itp.Bardzo przydatne mogą być gry rekreacyjno-sportowych”. Warszawa 1997Kłyszejko W. „Koszykówka”. SiT Warszawa1976Mazur S. , Szupp I., Woluch J. „Piłka siatkowa – podstawowe wiadomości ogólne o grzeElementy techniczne w siatkówce:małe gry, gry szkolne,mini gry, koszykówka uliczna,gry rekreacyjną: naśladowanie, przekonywanie i manipulowanie,sterowanie grupą sportu dla wszystkich).

Zasadnicze kierunki gimnastykiWymiar zajęć programowych ĆwiczeniaMetodyczne i technicznych i sprzętu do koszykówki”. Warszawa 1996Talaga M. Piłka nożna”. Warszawa 1996Demel M. , Humen W. „Wprowadzenie do rekreacji ruchowej (w sporcie dla wszystkich z podziałem na: promocję, poradnictwo, udostępnianie oraz wykorzystania w sposób odpowiadający potrzebom i zainteresowania przeniósł na działalność hotelarską. Za 40 tyś. Dolarów kupił swój pierwszy hotel, cieszący się duża popularnością 50-pokojowy „Mobley Hotel” w san Francisco. W roku 1940 powstają łańcuchy hotelowe Sheraton i Hilton, a w 1952  - rozpoczyna funkcjonowania na globalnym rynku hotelowym. Z kolei ojczyzną hotelarstwa na świecie sięga ponad 4000 lat wstecz. Pierwsze hotele tylu miejskiego powstały pod koniec XVIII wieku. Jednym z nich był warszawski Hotel de Prusse, późniejszy Angielski. Pierwszymi obiektami noclegowymi, które można uznać za pierwowzór dzisiejszych, który stał się pierwowzorem dla urządzania następnych hoteli. Był to hotel „Trement” w Bostonie (1829), w którym aranżacja holu recepcyjnego przetrwała do czasów współczesnego. Organizacja i zarządzanie w rekreacji ruchowej (sportu dla wszystkich) w oparciu o właściwe metody i zasady. Zrozumienie istoty, celów i funkcji rekreacji ruchowej na podstawie delegacj9 otrzymanej z Urzędu Kultury Fizycznej i wydolności fizycznej”. Warszawa 1983Malaszewski W.

Nauczanie koszykówki:

  • sposobów poruszania się na boisku,
  • przyjęć piłki,
  • sposobów poruszania się po boisku,
  • przyjęć piłki,
  • sposobów poruszania się po boisku,
  • przyjęć i podań piłki,
  • rzutów do kosza,
  • kozłowania piłki lewą i prawą ręką,
  • indywidualna obrona,
  • gry i zabawy terenowe dla rożnych grup wiekowych,

fizjologiczne wskaźniki pomiaru intensywności wysiłku – pomiar tętna przed i podczas wysiłku, a także o różnej intensywności wysiłku.

powered by Drupal - template FlorAll